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盲赛同阵并肩为锋（第1页）

辩论赛进入半决赛那周，江城的秋意彻底深了下去。

校园里的香樟依旧常绿，只是风里多了几分干燥的凉意，拂过窗沿时，会带起课桌上纸页细微的翻动声。高一的课业进入更紧凑的阶段，周测、随堂考、错题复盘轮番压下来，所有人都绷着一根弦，安分又忙碌。

半决赛的通知是周三下午自习课传达的。

周老师站在讲台上，依旧只是简短地宣布：“半决赛晋级名单下来了，我们班对阵的是高二年级的强队。赛制不变，盲赛、临场抽签定持方。后天下午大礼堂开赛。”

没有多余的动员，没有刻意施压。

重点班的少年们心里都清楚，走到这一步，代表的已经不只是班级，更是一中高一新生的脸面。

八名辩手安静点头，没有任何人推脱或退缩。

周五的傍晚，暮色初沉，大礼堂灯火通明。

台下依旧坐满各班学生，只是气氛比初赛、复赛时更紧张了几分。半决赛，对手是经验更足、思辨更强的高二学长学姐，没人敢轻敌。

候场区里，八名选手安静站着，等待临场揭晓。

晏修文倚着墙，指尖无意识摩挲着笔记本边缘，神色平淡，心底却比前两场多了几分紧绷。他清楚这场对手的实力，也清楚这一仗不好打。

倒计时两分钟。

主持人清亮的声音响彻礼堂：“本场半决赛辩题——成长路上，陪伴更重要独行更重要。”

辩题落下的瞬间，候场区一片安静。

这个题目，温柔又扎心，恰恰戳在每一个少年心底最柔软的地方。

紧接着，实时抽签结果公示。

“本场正反方分组：正方（陪伴更重要）——高一（1）班尹穆川、晏修文、俞闻烬、陈望浔；反方（独行更重要）——高二（3）班代表队。”

晏修文怔了一下。

他甚至怀疑自己听错了。

前两场比赛，他和尹穆川永远被拆在对立的两端，隔着辩台，针锋相对，字字交锋。可这一场，他们竟被分到了同一支队伍，站在了同一边。

他下意识侧头，正撞上尹穆川看过来的目光。

少年的眼底平静无波，只微微颔首，像确认了一个再寻常不过的安排。

晏修文收回视线，心底却泛起一丝极淡的、说不清的异样。

同队。

并肩。

这两个词，在唇齿间轻轻转了一圈，便被他压下去。

临场备赛时间很短，只有两分钟。

晏修文和尹穆川几乎是同时开口的。

“立论我来立，”尹穆川声音平稳，语速却快，“我方核心，成长路上，陪伴不是依赖，是底气。陪伴的意义，在于有人替你在迷茫时掌一盏灯，在跌倒时拉你一把，让少年不因孤独而走偏。”

晏修文微微点头，接上补全：“但我方要守住一个前提——陪伴不等于代替，不等于捆绑。我方论证的是‘更需要’，不是‘只能依赖’。陪伴给予的是方向和托底，而独行，在缺乏引导的少年时期，更容易陷入孤立无援的困境。”

他话音落下，两名队友迅速理清了思路。

尹穆川眼底掠过一丝极浅的亮色，又很快隐去。

短短几句话，两人的思路严丝合缝地接在了一起，一个立框架，一个补逻辑，默契得像是排练过无数次。

两分钟的备赛转瞬即逝。

双方选手落座辩台。

这一次，晏修文和尹穆川并肩坐在同一侧。

隔着辩台对面，是高二的学长学姐，气势沉稳，来者不善。

比赛正式开始。