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第20章 战术理论课（第1页）

新兵连的日子，还剩两周。

夜训考核结束之后，训练节奏忽然慢了下来。

不是真的慢，是换了一种方式——从体能和技能，转向理论和战术。

刘排长宣布：本周开始，每天下午加一节战术理论课。

消息一出，有人高兴，有人发愁。

高兴的是那些文化水平高的，发愁的是那些一上课就犯困的。

马力属於后者。

他听到“理论课”三个字，脸就垮了：“理论课？那不就是在屋里坐著听讲？我坐不住啊。”

刘根生倒是不怕，他说：“听讲就听讲，能学东西就行。”

李岳轻没说话。

战术理论，前世他学过很多。

外籍兵团的教官都是打过仗的老兵，讲的不只是书本上的东西，还有实战经验。

但那些东西，不能直接拿出来。得慢慢来。

周四下午，第一次战术理论课。

教室是新兵连的学习室，一排排长条凳，一块黑板，一个讲台。

讲台旁边站著一个人，不是刘排长，也不是周连长，是一个没见过的年轻军官。

他二十三四岁的样子，瘦高个，戴著一副眼镜，肩上扛著少尉军衔。

站在讲台边上，手里拿著一本教材，正翻著。

“这是谁啊？”马力小声问。

“不知道。”刘根生也小声说。

李岳轻看了那人一眼。

面生，没见过。

等人到齐了，那年轻军官走到讲台中间，清了清嗓子，说：“自我介绍一下，我姓林，刚从军校毕业，分到咱们团。

这几天给你们代课，讲战术基础。”

下面有人小声议论。

军校毕业的，那是有文化的。

林排长翻开教材，开始讲。

“今天讲步兵班进攻战术。”他在黑板上画了几个圆圈，代表兵力，“步兵班，一般是九到十二人。

进攻的时候，怎么展开，怎么掩护，怎么突击，都是有讲究的。”

他讲得很认真，从正面进攻讲到两翼包抄，从火力掩护讲到交替前进。

都是教材上的內容，没什么新鲜的。

马力听得直打哈欠，偷偷用手捂著嘴。

刘根生努力睁大眼睛，但眼神也有点涣散。

李岳轻听著，心里没什么波澜。这些內容，他太熟了。